Sight words英文常用词高频词,幼儿自主阅读第一步学习方法与免费资源
儿童初级读物中75%的单字来自220个Sight words高频字或者说功能字,高频字在成人读物使用中也占了50%。另外针对幼儿读物又特别整理出95个名词。
Sight words英文常用字+Phonics自然发音,是两个让孩子学会阅读的基础方法。
透过这两种方法,Darcy在四岁半能够通篇阅读廖彩杏老师推荐书单中的绘本,随着持续阅读与儿童线上英文口语训练,五岁后能够自主并热爱阅读与主动学习。
依据她所阅读的分级读物大约是美国小学二年级程度,第二则则朗读影片是五岁半拍摄。若想了解Darcy其他英文学习可以在文章末选择推荐文章。
什么是Sight words英文常用字?
顾名思义就是一看就要懂的字。美国博士E.W. Dolch在1948年,针对1930s到40s的儿童读物分析统计后,在<<Problems in reading>>这本书中发表。
儿童初级读物中75%的单字来自220个Sight words高频字或者说功能字,高频字在成人读物使用中也占了50%。另外针对幼儿读物又特别整理出95个名词。
看到75%的比重就可以理解,若能掌握Sight words对于孩子自主阅读有很大帮助。但这是针对母语为英文的孩子,因为日常句型就已经在使用,因此这些孩子在接触常用字学习时,很快就能理解掌握。
220个常用字,除了颜色外主要是名词以外的”代名词、动词、介系词、连接词、形容词、副词”,这些字因为不是名词有时有多个意思,所以不容易单独具体解释,而要透过完整的句子表达。
因此以非英文母语的我们学习常用字最好的方式不是单看字,而是阅读完整句子和绘本,经由完整的句子熟悉常用字的使用与意思。
220个常用字依属性分类
颜色 | black | blue | brown | green | red | white | yellow | ||||||||||||||||||
冠词量词 | a | an | the | all | both | any | every | some | many | much | one | two | three | four | five | six | seven | eight | night | ten | |||||
疑问词助动词 | who | what | when | where | why | how | which | may | can | could | will | would | must | shall | don’t | does | did | do | have | has | had | ||||
形容词 | big | little | small | long | round | old | new | good | better | best | kind | right | funny | pretty | cold | hot | warm | full | clean | light | fast | own | |||
代名词 | I | me | my | myself | we | us | our | you | your | he | him | his | sh | her | it | its | they | them | their | this | that | these | those | ||
介词连接词 | on | around | upon | over | under | in | at | into | to | of | with | both | by | from | for | after | before | as | so | and | but | because | or | if | |
副词 | always | never | now | today | first | then | soon | yes | no | only | just | very | well | too | not | here | there | away | up | down | far | off | out | again | together |
动词 | be | is | am | are | was | were | been | see | saw | look | find | found | say | said | ask | tell | call | do | does | did | done | make | made | grow | fall |
give | gave | giving | take | carry | bring | get | got | pick | pull | put | hold | cut | go | goes | went | come | came | walk | run | ran | jump | fly | ride | sit | |
sleep | eat | ate | drink | wash | sing | laugh | work | play | write | read | draw | want | wish | think | know | thank | please | like | live | try | keep | show | start | stop | |
open | help | buy | use | hurt | let | have | has | had |
外国孩子Sight words的学习方式
不论是采购知名出版社的常用字卡或学习书籍,以及网路上提供的常用字资料,都可以看到220个常用字依据年龄被分为五个等级:学龄前、大班、一年级、二年级、三年级。
但这分类是针对母语英文的孩子,对于这些字的用法与听音已经很熟悉,所以只要在学习自然拼音后学会念出,很自然就能熟记与正确应用。所以统合外国孩子学习的程序为:
- 生活中听读句型养成
- 初级自然发音学习
- 常用字学习
所以如果要仿照外国孩子的学习方式程序是:A.大量英文有声书、B.自然发音、C.常用字学习
而Darcy的学习过程就是上面A-C三阶段,在带她认识常用字时,同时学习自然发音,并且自然发音比重较重,和常用字交叉学习。
220个常用字依五个等级分类

学习的过程尽量是轻松的方式带读,所以每次学习一个段落也会休息一阵,没有赶进度。除了穿插自然发音的学习,并且持续英文共读。
总的来说等明确发现她所有常用字都熟悉时大约是一年后。某次她可以通篇自己阅读有声书籍像Mother goose鹅妈妈后,将常用字卡拿出来以闪卡的方式让她全部看读220个字。

她可以轻松快速地就将这些字读完,而确认常用字学习完成。而在这个测试前其实已经几个月没有看过常用字卡与刻意学习,这之后就将常用字卡正式收起来。
适合国内孩子的Sight words学习方式
如果仔细看五个等级的常用字分类,会觉得很混乱,就像1-9数字与颜色以及代名词中I、me、my、myself等等,都被拆到五个等级而不是统一学习。
这是因为依据孩子年龄阶段所使用的句子文法有关。就像动词中is、was,现在式is在学龄前Level1学习,过去式was则放在大班Level2学习。数字也是根据孩子学习数学的程度分类而分散。
转换到国内孩子学习的过程,如果可以在学龄前就大量听读英文有声书自然在衔接上会轻松很多。所以正式学习前建议掌握两个重点:
- 大量听英文有声书和影音节目。
- 认识26个字母与发音。
- 搭配下面学习工具。
95个名词依类别分类
轻松学习常用字工具与免费资讯
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